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▲Keelung Podcast探索了父子關係的建立，並使用積極的指導而不是教育。（照片 /記者的quosikusian照片，與下面相同）記者的吉西亞 /基倫斯報告說，由於時代的變化，現代教育模型逐漸被“正面的教學”代替。人們的教育討論了對傳統舊教育兒童的負面影響，以及如何通過積極的指導來培養孩子的負責任態度。粉絲說，傳統的舊教育可以迅速停止孩子的行為，這將對孩子的長期身體和心理髮展產生負面影響。一些研究指出，不僅是由舊的折疊教育造成的負面影響。不僅積極影響，而且還由影響造成的負面影響。它不僅僅是虐待四肢，父母的關係，孩子的自尊心以及認知能力的父母之間的不良關係。在青春期期間，長期舊的擴展將限制對這個世界上兒童的探索，並加深父母與孩子之間的衝突。▲Yu Zhiming（左），Keelung的發言人Huang Wanting（右），臨床心理學家。他說，如果黃想要，他將能夠以“同情”的方式教導世界或獲得更具侵略性的社會反饋。父母可以探討他們在嘗試教育並提供適當指導的過程中錯誤的原因，以便孩子們可以學習正確的規則。儘管青春期的孩子可以相對容易地漂浮，但約會必須是“質量”，而不是質量。請允許兒童積極表達他們最近的壓力，並提供指導以避免兒童偏離。黃想誤解，許多人在接受教育時就無法老化。實際上，積極教育的核心是建立一個兒童行為中錯誤的正確概念，並提出一種解決方法的方法。。她還提醒每個孩子的紀律也不同。有些孩子仍然不適當，即使他們接受了積極的教育。目前，您需要更加耐心並逐漸獲得結果。模型者Yu Zhiming表示，傳統的舊教育在短期內可能是有效的，但可以抵抗兒童並造成Yang Innin。積極的教育反复證明這是一種科學和系統的教育模式。通過孩子的支持，它為孩子賦予了一定的力量和責任，並逐漸建立了負責任的態度。這種教育方法不僅減少了對兒童的傳統教育，而且還真正養成了對他們的行為負責的習慣。Keelung Podcast/收購手機Apple Podcast：https：//pse.is/4tvfwr keelung podcast/spotify：https：//pse.is/4tqbcq keelung podcast/kkbox：https：https：//pse.is/pse.is/4tcdfj keelung po d cast/google cast/google podcasts ：https：//pse.is/4sssmup keelung podcast/soundon playe：https：//pse.is/4tlxka podcast/podcast癮君子：https：//pse.is/4tjp922222收購手機
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